Mục tiêu của vấn đề là nghiên cứu yếu tố hoàn cảnh triển khai đề án “mỗi xã, phường một sản phẩm” (OCOP) trên địa bàn tỉnh tỉnh quảng ninh từ đó khuyến nghị một số phương án phù hợp để đề án đạt được mục tiêu đã đề ra. Mời chúng ta cùng tìm hiểu thêm nội dung bỏ ra tiết.

Bạn đang xem: Luận văn ocop


*

Nội dung Text: Luận văn Thạc sĩ quản lý kinh tế: Đánh giá thực trạng triển khai đề án “mỗi xã, phường một sản phẩm” (OCOP) trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC khiếp TẾ VÀ QUẢN TRỊ kinh doanh NGUYỄN THỊ THÙY CHINHĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG TRIỂN KHAI ĐỀ ÁN“MỖI XÃ, PHƢỜNG MỘT SẢN PHẨM” (OCOP) TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NINHLUẬN VĂN THẠC SĨ THEO ĐỊNH HƢỚNG ỨNG DỤNG CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ kinh TẾ THÁI NGUYÊN - 2016 Số hoá vị Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC ghê TẾ VÀ QUẢN TRỊ sale NGUYỄN THỊ THÙY CHINHĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG TRIỂN KHAI ĐỀ ÁN“MỖI XÃ, PHƢỜNG MỘT SẢN PHẨM” (OCOP) TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NINH chăm ngành: làm chủ kinh tế Mã số: 60.34.04.10LUẬN VĂN THẠC SĨ THEO ĐỊNH HƢỚNG ỨNG DỤNG Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Thanh Đức THÁI NGUYÊN - năm 2016 Số hoá bởi Trung trung ương Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn i LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Những số liệu,kết quả phân tích nêu trong luận văn là trung thực cùng chƣa từng đƣợc aicông bố trong ngẫu nhiên công trình làm sao khác. Thái Nguyên, tháng năm năm 2016 Tác mang luận văn Nguyễn Thị Thùy Chinh Số hoá do Trung trọng tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ii LỜI CẢM ƠN vào suốt thời gian học tập và nghiên cứu và phân tích chƣơng trình Cao họcchuyên ngành làm chủ kinh tế của Trƣờng Đại học kinh tế tài chính và quản trị kinhdoanh Thái Nguyên, người sáng tác đã đƣợc các Quý Thầy/cô, gia đình, bằng hữu vàđồng nghiệp giúp đỡ rất nhiều. Người sáng tác xin rất cảm ơn và gửi lời biếtơn thâm thúy đến quý Thầy/Cô của trƣờng Đại học tài chính và quản trị kinhdoanh Thái Nguyên đã trang bị cho người sáng tác những kỹ năng quý báu để hoànthành trọng trách học tập của mình. Tác giả xin tâm thành gửi lời cảm ơn cho P.GS. TS. Nguyễn Thanh Đứcđã dành riêng thời gian, công sức của con người để hƣớng dẫn nghiên cứu và hoàn thành đề tài
Luận văn “Đánh giá yếu tố hoàn cảnh triển khai đề án “mỗi xã, phường một sảnphẩm” (OCOP) trên địa phận tỉnh Quảng Ninh”. Do thời hạn có hạn và kinh nghiệm còn giảm bớt nên ko tránh khỏinhững khuyết thiếu của luận văn, tác giả rất ước ao nhận đƣợc đông đảo ý kiếnđóng góp quý báu của những quý Thầy/Cô, bạn bè và đồng nghiệp để đƣa rađƣợc một luận văn hoàn thiện và có ý nghĩa hơn nữa. Thái Nguyên, mon năm 2016 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Thùy Chinh Số hoá vì Trung trọng tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn iii MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ............................................................................................. I
LỜI CẢM ƠN .................................................................................................. Ii
MỤC LỤC ....................................................................................................... Iii
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ................................................................... Viii
DANH MỤC BẢNG ....................................................................................... Ix
DANH MỤC HÌNH, SƠ ĐỒ .......................................................................... X
MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 11.Tính cấp thiết của vấn đề ................................................................................. 12. Phương châm nghiên cứu...................................................................................... 23. Đối tƣợng với phạm vi nghiên cứu ................................................................. 34. Những đóng góp mới của luận văn ............................................................... 45. Kết cấu của luận văn ..................................................................................... 4Chƣơng 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VIỆC TRIỂN KHAI ĐỀÁN “MỖI XÃ , PHƢỜNG MỘT SẢN PHẨM” ............................................ 51.1. Cửa hàng lý luận về việc triển khai đề án “ mỗi xã, phƣờng một sản phẩm” ........ 51.1.1. Khái niệm thông thường về đề án, dự án công trình ............................................................ 51.1.2. Đặc điểm của việc thực hiện đề án “mỗi xã, phƣờng một sản phẩm”.... 71.1.3. Mục đích của việc triển khai đề án “mỗi xã, phƣờng một sản phẩm” ........ 71.1.4. Văn bản của việc thực hiện đề án “mỗi xã, phƣờng một sản phẩm” .... 81.1.5. Vai trò cùng nội dung làm chủ nhà nƣớc và thiết yếu quyền những cấp đối vớiviệc xây dựng, triển khai, đánh giá hiệu quả đề án OCOP. .............................. 101.1.6. Khung reviews logic của việc triển khai chƣơng trình đề án “ mỗi xã,phƣờng một sản phẩm” ................................................................................... 101.2. Những nhân tố hình ảnh hƣởng đến việc thực thi đề án “mỗi xã, phƣờng mộtsản phẩm” ........................................................................................................ 121.2.1. Nhân tố bên ngoài hình ảnh hƣởng cho việc thực thi đề án OCOP ........... 12 Số hoá vị Trung vai trung phong Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn iv1.2.2. Các nhân tố bên trong hình ảnh hƣởng mang lại việc xúc tiến đề án ................. 131.3. Cơ sở trong thực tế về việc xúc tiến đề án “mỗi xã, phƣờng một sản phẩm”.... 151.3.1. Nguồ n gố c chƣơng triǹ h “mỗi làng, nghề tế bào ̣t sản phẩ m” .................. 151.3.2. Trong thực tế chƣơng trình “mỗi xã nghề một sản phẩm” (OVOP) từ bỏ cácnƣớc trên nhân loại ............................................................................................ 171.3.3. Thực tiễn thực trạng triển khai OVOP tại việt nam .............................. 191.3.4. Bài học kinh nghiệm vào việc tiến hành đề án “ từng xã, phƣờng mộtsản phẩm” (OCOP) tại quảng ninh đất mỏ ................................................................ 22Chƣơng 2. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ............................................. 252.1. Các câu hỏi đặt ra mà đề tài bắt buộc giải quyết.............................................. 252.2. Phƣơng pháp nghiên cứu.......................................................................... 252.2.1. Phƣơng pháp tiếp cận với khung so với ............................................ 252.2.2. Tích lũy tài liệu .................................................................................... 282.2.3. Phƣơng pháp cách xử lý và tổng hợp tin tức ............................................. 302.2.4. Phƣơng pháp phân tích tin tức .......................................................... 302.3. Khối hệ thống chỉ tiêu nghiên cứu ................................................................... 312.3.1. Tiến hành qua media và phƣơng tiện tin tức đại bọn chúng ......... 312.3.2. Xây dựng, chuyển giao và triển khai chu trình sản xuất marketing chocác thành phầm truyền thống rực rỡ tại tỉnh tp quảng ninh ................................ 322.3.3. Nâng cấp, cải cách và phát triển chuỗi quý giá của một trong những sản phẩm truyền thống cuội nguồn cótiềm năng và khả năng phát triển theo hƣớng thƣơng mại hóa bao gồm quy tế bào trungbình và béo ....................................................................................................... 322.3.4. Tạo chiến lƣợc trở nên tân tiến và thƣơng mại hóa các thành phầm tỉnh
Quảng Ninh ..................................................................................................... 332.3.5. Triển khai qua hội thảo, hội chợ, tƣ vấn, tập huấn… ........................... 332.3.6. Gây ra hệ thống hỗ trợ xúc tiến và quảng bá các sản phẩm OCOPQuảng Ninh ..................................................................................................... 34 Số hoá vị Trung trung ương Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn v
Chƣơng 3. THỰC TRẠNG TRIỂN KHAI ĐỀ ÁN “ MỖI XÃ, PHƢỜNGMỘT SẢN PHẨM” TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NINH .................. 353.1. Đặc điểm từ nhiên, kinh tế tài chính xã hội cùng các sản phẩm truyền thống trên địabàn tỉnh quảng ninh ....................................................................................... 353.1.1. Đặc điểm tự nhiên ................................................................................. 353.1.2. Đặc điểm về kinh tế xã hội.................................................................... 373.1.3. Những sản phẩm, buôn bản nghề tỉnh Quảng Ninh.......................................... 393.1.4. So với điểm mạnh, điểm yếu, thời cơ và thách thức của tỉnh Quảng
Ninh trong cải cách và phát triển và thƣơng mại hóa các sản phẩm truyền thống ............ 413.2. Kế hoạch thực hiện và việc thực thi đề án “ từng xã, phƣờng một sảnphẩm” (OCOP)trên địa bàn tỉnh quảng ninh đất mỏ ................................................. 443.2.1. Kế hoạch triển khai đề án ...................................................................... 443.2.2. Thực trạng triển khai đề án “mỗi xã, phƣờng một sản phẩm” trên địabàn tỉnh quảng ninh ....................................................................................... 493.3. Một vài kết quả, review của việc tiến hành đề án “mỗi xã, phƣờng mộtsản phẩm” trên địa phận tỉnh tp quảng ninh giai đoạn 2013-2015...................... 613.3.1. Tác dụng triển khai qua truyền thông và phƣơng tiện thông tin đại bọn chúng ... 623.3.2. Hiệu quả xây dựng, chuyển giao và xúc tiến chu trình phân phối kinhdoanh đến các sản phẩm truyền thống rực rỡ tại tỉnh tỉnh quảng ninh .............. 633.3.3. Kết quả việc nâng cấp, trở nên tân tiến chuỗi quý hiếm của một số trong những sản phẩmtruyền thống tất cả tiềm năng và khả năng phát triển theo hƣớng thƣơng mại hóacó đồ sộ trung bình và béo ........................................................................... 683.3.4. Hiệu quả việc xuất bản chiến lƣợc cải cách và phát triển và thƣơng mại hóa những sảnphẩm tỉnh tỉnh quảng ninh .................................................................................... 703.3.5. Công dụng triển khai qua hội thảo, hội chợ, tƣ vấn, tập huấn… ............... 713.3.6. Công dụng xây dựng hệ thống hỗ trợ xúc tiến và quảng bá các sản phẩm
OCOP quảng ninh ......................................................................................... 78 Số hoá vì Trung chổ chính giữa Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn vi3.4. Các yếu tố ảnh hƣởng đến việc triển khai đề án “mỗi làng phƣờng, một sảnphẩm” (OCOP) tại tỉnh quảng ninh ............................................................... 803.4.1. Đặc điểm nền kinh tế tài chính xã hội, vị trí địa lý trên địa bàn .......................... 803.4.2. Cách thức triển khai .............................................................................. 813.4.3. Các cơ chế của đơn vị nƣớc, các thủ tục hành thiết yếu tại địa phƣơng.. 813.4.4. Trình độ chuyên môn chuyên môn nhiệm vụ của lực lƣợng cán bộ thực thi đề án ..... 833.4.5. Chuyên môn nhận thức của ngƣời làm ra sản phẩm.................................... 843.4.6. Nguồn lực có sẵn về tài chủ yếu .......................................................................... 853.4.7. Áp dụng công nghệ kỹ thuật vào sản xuất thành phầm .............................. 863.4.8. Hóa học lƣợng thành phầm OCOP ................................................................. 873.5. Tác động, thành công xuất sắc và tinh giảm trong việc triển khai đề án “ mỗi xã,phƣờng một sản phẩm” trên địa phận tỉnh thành phố quảng ninh ................................... 883.5.1.Tác hễ của đề án OCOP mang lại chƣơng trình kiến tạo nông thôn new vànâng cao thu nhập ngƣời lao đụng .................................................................. 883.5.2. Những thành công của việc thực thi đề án OCOP ............................. 893.5.3. Những hạn chế của việc thực thi đề án OCOP, vì sao ............ 92Chƣơng 4. GIẢI PHÁP NHẰM TRIỂN KHAI THÀNH CÔNG ĐỀ ÁN “MỖI XÃ PHƢỜNG MỘT SẢN PHẨM” TRÊN ĐỊA BÀN TỈNHQUẢNG NINH............................................................................................... 944.1. Quan liêu điểm, phƣơng hƣớng, mục tiêu của việc tiến hành đề án “ từng xã,phƣờng một sản phẩm” của tỉnh tỉnh quảng ninh ................................................. 944.1.1. ý kiến của việc thực thi đề án “mỗi xã, phƣờng một sản phẩm”tại quảng ninh ................................................................................................ 954.1.2. Phƣơng hƣớng của việc thực hiện đề án “mỗi xã, phƣờng một sảnphẩm” tại tỉnh quảng ninh .................................................................................... 964.1.3. Phương châm của việc thực thi đề án “ mỗi xã, phƣờng một sản phẩm” tại
Quảng Ninh ..................................................................................................... 97 Số hoá bởi Trung trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn vii4.2. Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cấp hiệu trái việc triển khai đề án” mỗixã, phƣờng một sản phẩm” ............................................................................. 984.2.1. Giải pháp cải thiện hiệu quả truyền thông............................................ 984.2.2. Chiến thuật thúc đẩy chuỗi liên kết sản xuất gắn với tiêu hao sản phẩm. 984.2.3. Giải pháp nâng cấp hiệu quả, xúc tiến quảng bá các sản phẩm OCOP....................................................................................................................... 1014.2.4. Tăng cƣờng vận dụng khoa học kỹ thuật để cải thiện chất lƣợng sảnphẩm OCOP .................................................................................................. 1044.2.5. Giải pháp nâng cao công tác quản lí lý, hóa học lƣợng cán bộ xúc tiến vàngƣời lao động............................................................................................... 1054.3. ý kiến đề xuất ................................................................................................ 107KẾT LUẬN .................................................................................................. 109TÀI LIỆU THAM KHẢO ......................................................................... 111PHỤ LỤC ..................................................................................................... 113 Số hoá vày Trung vai trung phong Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn viii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BĐH : Ban quản lý CTKV : Công tác khu vực HTX : hợp tác xã KHCN : Khoa học công nghệ NTTS : Nuôi trồng thủy sản OCOP : One commune, one hàng hóa : One village one sản phẩm (mỗi làng, OVOP một sản phẩm) phòng cháy chữa cháy : chống cháy chữa trị cháy pr : Public Relations (Quảng cáo) PTNT : cách tân và phát triển nông làng QN : quảng ninh đất mỏ UBND : Ủy ban quần chúng. # VSATTP : Vệ sinh bình yên thực phẩm XTTM : Xúc tiến thƣơng mại
Số hoá vì Trung chổ chính giữa Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ix DANH MỤC BẢNGBảng 1.1: Khung lô ghích .................................................................................... 11Bảng 3.1. Thống kê số buôn bản phƣờng trong tỉnh thành phố quảng ninh ............................. 38Bảng 3.2. Một vài chỉ tiêu về xúc tiến đề án qua truyền thông, phƣơng tiện thông tin đại chúng.......................................................................... 62Bảng 3.3. Tình trạng tiếp cận vốn vay của những đơn vị khảo sát ........................ 65Bảng 3.4. Thực trạng chuyển giao quy trình sản xuất marketing các đơn vị chức năng điều tra............................................................................................. 66Bảng 3.5. đồ sộ sản xuất của những đơn vị tham gia OCOP .......................... 70Bảng 3.6. Lệch giá hội chợ OCOP - QN 2015............................................. 73Bảng 3.7. Lợi nhuận các đối chọi vị điều tra tham gia nơi buôn bán OCOP - QN ....... 76Bảng 3.8: Bảng khảo sát điều tra với ngƣời chi tiêu và sử dụng ................................................. 77 Số hoá bởi vì Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn x DANH MỤC HÌNH, SƠ ĐỒHÌNHHình 3.1. Tầm nhìn OCOP mang lại 2020 .............................................................. 47SƠ ĐỒSơ đồ 2.1. Phƣơng pháp tiếp cận cốt lõi của OCOP-QN ................................ 26Sơ thứ 2.2. Khung nghiên cứu giải pháp nhằm tấn công giá tác dụng triển khai đề án “ mỗi xã, phƣờng một sản phẩm” trên địa bàn tỉnh tỉnh quảng ninh ....... 28Sơ đồ 3.1. Chu trình OCOP - QN mặt hàng năm................................................... 46Sơ đồ vật 3.2. Cơ cấu tổ chức tổ chức đề án OCOP - QN ................................................. 83 Số hoá vì chưng Trung trọng điểm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 1 MỞ ĐẦU1.Tính thiết yếu của đề tài việt nam là một tổ quốc với 70% dân số sản xuất nông nghiệp, trongsuốt chiều dài lịch sử vẻ vang của dân tộc bản địa nông nghiệp luôn là ngành góp phần tíchcực trong phân phát triển kinh tế xã hội ngơi nghỉ nông buôn bản nói chung, cả nƣớc nói riêng.Phát triển nông nghiệp mạnh, bền vững luôn đƣợc Đảng, đơn vị nƣớc đặt tại vị trítrọng trọng điểm trong chiến lƣợc kinh tế tài chính - xã hội. Khía cạnh khác, với sự trở nên tân tiến củakhoa học tập kỹ thuật, xu cố gắng hội nhập kinh tế quốc tế cũng nhƣ quá trình chuyểndịch cơ cấu kinh tế tài chính theo hƣớng tân tiến vai trò của nông nghiệp (xét mốitƣơng quan lâu năm giữa nông nghiệp và dịch vụ) gồm xu hƣớng sút sút. Hơnnữa sản xuất nông nghiệp ở nƣớc ta đang phải đương đầu với việc sử dụng lãngphí nhát hiệu quả, những thành phầm nông nghiệp, tiểu bằng tay thủ công nghiệp chƣa đủsức tuyên chiến đối đầu với thị trƣờng các hàng hóa sản phẩm ngoại nhập ngày càngphong phú, nhiều sản phẩm nông nghiệp có chất lƣợng vẫn chƣa tra cứu đƣợc chỗđứng bên trên thị trƣờng. Cũng chính vì vậy, hiện giờ chú trọng cải cách và phát triển các buôn bản nghề vẫn là mộttrong gần như nội dung của Chƣơng trình nước nhà về xây dựng nông làng mạc mới,và là mối thân thiện chung của khá nhiều ngành nhiều địa phƣơng trong cả nƣớcnhằm nâng cấp đời sinh sống ngƣời dân, những sản phẩm hàng hóa việt nam tìmđƣợc chỗ đứng trên thị trƣờng thay giới. Học hành từ phong trào “mỗi buôn bản nghềmột sản phẩm” của Nhật bạn dạng đƣợc thực thi từ thập kỷ 70 của gắng kỷ trƣớcđã đem đến nhiều ích lợi cho ngƣời dân, đến nay đã có rộng 40 tổ quốc họctheo với đã xúc tiến rất thành công xuất sắc mang lại kết quả cho tài chính xã hội vàngƣời lao động. Căn cứ theo đưa ra quyết định số:800/QĐ- TTG của thủ tƣớng chínhphủ phê chăm bẵm chƣơng trình mục tiêu quốc gia về xuất bản nông xóm mớigiai đoạn 2010-2020 ký ngày thứ tư tháng 6 năm 2010 và ra quyết định 2636/QĐ-BNN-CB cam kết ngày 31 tháng 10 năm 2011 đưa ra quyết định về vấn đề phê xem xét Số hoá vị Trung chổ chính giữa Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 2chƣơng trình bảo tồn và cải tiến và phát triển làng nghề tiến độ 2012-2020 của Bộnông nghiệp và phát triển nông thôn. Nhận thức đƣợc tầm quan trọng của chƣơng trình này ngày 22 mon 10năm 2013 ủy ban nhân dân tỉnh thành phố quảng ninh đã ban hành Quyết định số2870/QĐ -UBND phê để mắt tới đề án “ Tỉnh thành phố quảng ninh - từng xã, phƣờng mộtsản phẩm” tiến độ 2013-2016. Đề án này thực ra là giải pháp để pháttriển tài chính từ các sản phẩm nông nghiệp, tiểu thủ công bằng tay nghiệp, truyền thốngvăn hóa, danh thắng những địa phƣơng vốn dĩ là những tiềm năng ưu thế của cácvùng miền chƣa đƣợc phạt huy, khai thác để cải tiến và phát triển kinh tế nâng cao thunhập cho ngƣời dân vùng nông thôn, bảo đảm môi trƣờng cùng giữ gìn bình ổn xãhội. Tuy vậy trên thực tế trong quy trình triển khai dự án công trình còn chạm mặt nhiều khókhăn, nhiều nơi vẫn chƣa đạt đƣợc hiệu quả. Với vì sao đó đề tài “ Đánh giáthực trạng tiến hành đề án từng xã, phường một thành phầm (OCOP) bên trên địabàn tỉnh Quảng Ninh” đang đƣợc tác giả tiến hành nghiên cứu với việc vậndụng các nguyên tắc và những phƣơng pháp khoa học. Mục tiêu nghiên cứu vãn củaluận văn này nhằm mục đích để reviews lại trực trạng xúc tiến đề án (OCOP) bên trên địabàn thức giấc Quảng Ninh, mặt khác tìm ra những trở ngại trở ngại đề xuất tháo gỡ từđó đƣa ra những phương án phát triển các làng nghề, các sản phẩm nông nghiệpkhông chỉ nâng cao đời sống ngƣời dân mà còn trở thành sản phẩm văn hóa dulịch có mức giá trị.2. Phương châm nghiên cứu2.1. Kim chỉ nam chung Nghiên cứu thực trạng triển khai đề án “mỗi xã, phƣờng một sản phẩm”(OCOP) trên địa phận tỉnh tỉnh quảng ninh từ đó lời khuyên một số chiến thuật phù hơ ̣pđể đề án đạt đƣợc mục tiêu đã đề ra.2.2. Mục tiêu rõ ràng Số hoá bởi Trung trọng điểm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 3 - đóng góp phần hệ thống hóa cơ sở lý luận và trong thực tiễn về đề án “ mỗi xã ,phƣờng tế bào ̣t sản phẩ m”. - Đánh giá hoàn cảnh triể n khai đề án “mỗi xã, phƣờng tế bào ̣t sản phẩ m”trên điạ bàn tin ̉ h Quảng Ninh. - Đánh giá chỉ và xác minh các sản phẩm làng xã hữu ích thế tuyên chiến đối đầu và đềxuất ngành hàng ƣu tiên cách tân và phát triển của Quảng Ninh. Phân tích khối hệ thống tổchức, và chính sách nhằm cung ứng phát triển các hiệ tượng tổ chức cung cấp vàthƣơng mại hóa thành phầm truyền thống tại các xã hội . - Đề xuất phương án đẩ y ma ̣nh thực thi đề án đưa ra hƣớng đi đúng đắncho các sản phẩm nông nghiệp, tiểu bằng tay nghiệp của tỉnh.3. Đối tƣợng cùng phạm vi nghiên cứu3.1. Đối tượng phân tích Đối tƣợng nghiên cứu và phân tích của luận văn là việc tiến hành đề án “ mỗi xã,phƣờng một sản phẩm” bên trên điạ bàn tỉnh Quảng Ninh , bao gồm các khâu từquản lý bên nƣớc cho đánh giá tác dụng thực hiện tại đề án OCOP.3.2. Phạm vi nghiên cứu Về nội dung: Luận văn tập trung nghiên cứu một trong những vấn đề lý luậnvà thực tế về dự án công trình OCOP. Thực trạng, nội dung, kết quả, những nhân tốảnh hƣởng tới việc triển khai dự án và khuyến nghị một số phương án nhằmphát triển chƣơng trình đề án “mỗi xã, phƣờng một sản phẩm” bên trên địabàn tỉnh Quảng Ninh. Về ko gian: Đề tài nghiên cƣ́u viê ̣c triể n khai đ ề án “mỗi làng mạc ,phƣờng tế bào ̣t sản phẩ m” bên trên điạ bàn tin̉ h Quảng Ninh. Về thời gian: Số liệu sử dụng để nghiên cứu trong luận văn công ty yếuđƣợc tích lũy trong khoảng thời gian từ năm trước đó đến năm 2015. Số hoá vày Trung trung khu Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 4 Phạm vi thời gian cho phương án từ 2016 đến năm 2020.4. Những đóng góp mới của luận văn bên trên cơ sở nghiên cứu và phân tích khoa học, khối hệ thống hoá những sự việc lý luận vàthực tiễn, luận văn bao gồm những góp sức sau:4.1. Về lý luận Luận văn hệ thống hóa những vụ việc lý luận cùng thực tiễn tình trạng triểnkhai đề án “ mỗi xã, phƣờng một thành phầm (OCOP)” cùng đƣa ra đƣợc nhữngcơ sở để phân tích đánh giá về yếu tố hoàn cảnh triển khai đề án .4.2. Về trong thực tế Luận văn sẽ phân tích đƣợc yếu tố hoàn cảnh của việc thực hiện đề án “ mỗixã, phƣờng một thành phầm (OCOP) trên địa phận tỉnh tỉnh quảng ninh bao gồm: kếhoạch, nội dung, thực trạng công tác xúc tiến đề án cho tới từng vùng miền trongtỉnh cùng những công dụng bƣớc đầu của đề án. Luận văn đã review đƣợc mức độ xúc tiến của đề án bên trên địa bàntỉnh tp quảng ninh qua đó thấy đƣợc những kết quả đó bƣớc đầu đạt đƣợc cũngnhƣ những khó khăn trở ngại buộc phải tháo gỡ trong quá trình triển khai đề án.4.3. Về giải pháp Luận văn đã đề ra một số những giải pháp nhằ m thúc đẩ y t riể n khai đềán “mỗi, thôn phƣờng một sản phẩm”, xử lý những trở ngại cần túa gỡnâng cao hóa học lƣợng đề án từ nguồn nhân lực, những thủ tục hành bao gồm đến địnhhƣớng trở nên tân tiến làng nghề đến từng vùng miền trong thức giấc cũng nhƣ chƣơngtrình liên kết, hội chợ giới thiệu sản phẩm thông qua đó tìm hƣớng đi cho đầu ra output chosản phẩm.5. Kết cấu của luận văn Luận văn không tính phần mở đầu, tóm lại nội dung của luận văn đƣợckết cấu thành 4 chƣơng: Số hoá bởi Trung vai trung phong Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 5 Chƣơng 1: cửa hàng lý luận và trong thực tế về thực thi đề án “mỗi xã ,phƣờng mô ̣t sản phẩ m” Chƣơng 2: Phƣơng pháp nghiên cứu. Chƣơng 3: yếu tố hoàn cảnh việc triển khai tiến hành đề án “mỗi xã, phƣờngmột sản phẩm” trên địa bàn tỉnh Quảng Ninh. Chƣơng 4: chiến thuật nhằm tiến hành thành công đề án “mỗi xã,phƣờng một sản phẩm” trên địa phận tỉnh Quảng Ninh. Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VIỆC TRIỂN KHAI ĐỀ ÁN “MỖI XÃ , PHƢỜNG MỘT SẢN PHẨM”1.1. Các đại lý lý luận về việc thực hiện đề án “ từng xã, phƣờng một sản phẩm”1.1.1. Khái niệm thông thường về đề án, dự án -Khái niệm về đề án: là loại văn bản, đƣợc kiến tạo để trình cấp cho quảnlý cao hơn, hoặc gửi cho 1 cơ thùng trợ để xin thực hiện một công việcnào đó nhƣ: ra đời một tổ chức; tài trợ cho một vận động xã hội, ... Saukhi đề án đƣợc phê chuẩn, sẽ hình thành phần lớn dự án, chƣơng trình, đề tàitheo yêu mong của đề án. Trong Tài liệu cỗ Tƣ Pháp, hƣớng dẫn ban hành văn bạn dạng của doanhnghiệp bên xuất phiên bản Thống kê (2002, tr.265) thì đề án đƣợc định nghĩa: "Đềán, kế hoạch chƣơng trình công tác (sau trên đây tạm gọi bình thường là nhiều loại văn bạn dạng đềán) là loại văn phiên bản trình bày số đông kế hoạch dự loài kiến về một trách nhiệm côngtác đƣợc cơ quan, tổ chức giao đến trong một thời hạn nhất định". - tư tưởng về dự án: Dự án là một trong tập hợp những công việc, đƣợc thựchiện bởi một tập thể, nhằm mục đích đạt đƣợc một kết quả dự kiến, trong 1 thời giandự con kiến với một ngân sách đầu tư dự kiến. Số hoá bởi vì Trung trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 6 Cũng trong Tài liệu bộ Tƣ Pháp, hƣớng dẫn ban hành văn bản củadoanh nghiệp công ty xuất bản Thống kê (2002, tr.279) thì dự án đƣợc định nghĩaviết: "Dự án, đề án:...Dự án đề án (gọi chung là dự án) là một tập hợp nhữnghồ sơ, tài liệu trình diễn một cách chi tiết và có hệ thống dự kiến các hoạt độngvà giá cả theo một planer của một công việc nhất định trong cung cấp -kinh doanh của một doanh nghiệp nhằm mục tiêu đạt đƣợc những hiệu quả và thực hiệnđƣợc số đông mục tiêu xác minh cho một khoảng thời gian dài như thế nào đó" . + nên dự kiến quy củ nguồn nhân lực. + Phải có ngày bắt đầu, ngày kết thúc. + yêu cầu có ít nhất một số lượng nói lên kinh phí thực hiện. + phải mô tả đƣợc rõ ràng tác dụng của công việc. Sau khi xong xuôi côngviệc phải tất cả đƣợc cái gì, với những đặc tính, điểm lưu ý gì, giá trị thực hiện nhƣthế nào, kết quả ra làm sao? + Phải bao gồm một khoản tiền cấp cho cho dự án công trình thực hiện. Ngƣời hoặc solo vịcấp tiền là công ty đầu tƣ. + cần có một đội chức chặt chẽ theo dõi và thu thập mọi thông tin phátsinh trong quy trình thực hiện nay dự án sẽ giúp cho các cấp chỉ huy và tổ dự ántheo dõi giáp sao việc triển khai dự án. Theo giáo trình thống trị dự án,Viện technology thông tin - Đại học
*

Giới thiệu về tỉnh
Đảng bộ Tỉnh
Lịch sử Đảng bộ
Tổ chức cỗ máy
Thời sự - chính trị
Văn hóa - thôn hội
Xây dựng Đảng
Tài liệu Văn kiện
Liên hệ
*

*
*

Chọn một liên kết
Cổng TTĐT Ban Dân vận tỉnh ủy
Cổng TTĐT Ban Tuyên giáo thức giấc ủy
Cổng TTĐT Ban tổ chức triển khai tỉnh ủy
Cổng TTĐT Ủy Ban kiểm soát tỉnh ủy
Đảng ủy khối doanh nghiệp
Đảng ủy khối cơ quan
Cổng TTĐT thức giấc Thanh Hóa
Cổng TTĐT Ban Nội chính tỉnh ủy
Báo năng lượng điện tử ĐCS Việt Nam
Báo Thanh Hóa
Cổng TTĐT thị trấn ủy Hoằng Hóa
*

Với mục tiêu xây dựng hệ thống sản phẩm OCOP độc đáo, mang đậm giá trị văn hóa, đặc trưng của vùng đất, con fan xứ Thanh, thức giấc và các địa phương sẽ khuyến khích các chủ thể sản xuất thân mật xây dựng câu chuyện sản phẩm khi gia nhập chương trình. Đây đó là yếu tố đặc trưng giúp thành phầm OCOP có ích thế khi tuyên chiến đối đầu và cạnh tranh trên yêu mến trường.

Fegw-0iacg
JS.jpg" alt="*">